Dzięki współpracy Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Koninie, Związku Gmin Powidzkiego Parku Krajobrazowego oraz Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Wielkopolskiego w dniu 5 listopada br. nauczyciele i uczniowie szkół ponadgimnazjalnych wzięli udział w zajęciach terenowych na terenie Powidzkiego Parku Krajobrazowego.Celem zajęć było zapoznanie uczestników z możliwościami wykorzystania walorów przyrodniczo-kulturowo-krajobrazowych parku do realizacji zagadnień ujętych w podstawie programowej. Zajęcie poprowadzone zostały przez dr Marzenę Fedorowicz reprezentującą Zespół ds. edukacji Związku Gmin Powidzkiego Parku Krajobrazowego. Pierwszym punktem zajęć było zwiedzanie wystawy w Bibliotece Miejskiej w Kleczewie, gdzie dzięki uprzejmości dyrektor Elżbiety Gruszczyńskiej nauczyciele zapoznali się z historią Kleczewa – miasta, które w tym roku obchodzi jubileusz 650-lecia swego istnienia. Lekcje-wycieczki stanowią ważny punkt w realizacji programu szkolnego, w szczególności zajęć geograficznych, dlatego przy pokazowej nieczynnej koparce, stanowiącej atrakcję turystyczną Kleczewa, omówiono zagadnienia związane z przekształcaniem przestrzeni przyrodniczej w wyniku działalności przemysłowej oraz zagadnienia rewitalizacji przestrzeni przekształconej przez przemysł wydobywczy. Kolejne punkty wycieczki już na obszarze Powidzkiego Parku Krajobrazowego pokazały w dobitny sposób, jak działalność wydobywcza zmienia krajobraz i wywiera wpływ na ekosystemy parku. Do rozważenia powyższych zagadnień wykorzystano metodę analizy SWOT. W czasie warsztatów nauczyciele odwiedzili wiele ciekawych miejsc w parku. Tradycyjnie jednym z takich miejsc była Izba Pamięci, Wsi, Młynarstwa i Rolnictwa w Budzisławiu Kościelnym. Miejsce to wraz z zabytkowym wiatrakiem „Szczepan” jest jednym z nielicznych takich obiektów w Wielkopolsce udostępnionych do zwiedzania. Co ciekawe w tym obiekcie zainstalowano szereg urządzeń wykorzystujących odnawialne źródła energii oraz stację meteorologiczną, która zbiera dane udostępniane poprzez system informatyczny. Prowadząca zajęcia zapoznała uczestników ze sposobami wykorzystania danych zbieranych przez instalacje OZE (Laboratorium OZE) w systemie informatycznym do edukacji dla zrównoważonego rozwoju. Rozwój kompetencji informatycznych na lekcji geografii jest jedną z kluczowych kompetencji współczesnej edukacji. Marzena Fedorowicz omówiła także możliwości, jakie w edukacji daje wykorzystanie starych map z terenu Powidzkiego Parku Krajobrazowego do prezentowania zmian w krajobrazie.

Ciekawostką na trasie wycieczki było zwiedzanie dawnego punktu granicznego miedzy zaborami w Anastazewie. W Powidzu dzięki współpracy Związku Gmin Powidzkiego Parku Krajobrazowego na uczestników czekał poczęstunek oraz wykład zaproszonego gościa – Bogumiła Nowaka z Instytutu Meteorologii i Gospodarki Wodnej. Uczestnicy warsztatów mogli też naocznie przekonać się, jak wygląda wpływ turystyki na jeziora, czyli najważniejsze obiekty w parku. Duże zainteresowanie wzbudziła też prezentacja możliwości wykorzystania nowej atrakcji Powidza, jaką jest ścieżka edukacyjna z modelami ryb charakterystycznych gatunków parku. Ostatnim punktem warsztatów były zajęcia na ścieżce przyrodniczej w Skorzęcinie, wokół jeziora Białego. Mimo chłodnej aury, słońce towarzyszyło nam przez cały dzień, a uczestnicy docenili atrakcje prezentowane przez prowadzącą. Mamy nadzieję, że w przyszłości będą korzystać z walorów Powidzkiego Parku Krajobrazowego w czasie prowadzonych zajęć z przedmiotów przyrodniczych.

Marzena Fedorowicz
Związek Gmin Powidzkiego Parku Krajobrazowego

[ngg_images gallery_ids=”30″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”1″ number_of_columns=”3″ thumbnail_width=”191″ thumbnail_height=”143″]

Przedsięwzięcie pn. „Edukacja ekologiczna w parkach krajobrazowych Wielkopolski” dofinansowane przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu